【用 ldquo 不光都 rdquo 造句】在日常汉语表达中，“不光都”是一个常见的搭配，用于强调某种情况或现象不仅局限于某一范围，还扩展到更广的层面。它通常用于句首，起到引出话题的作用，使句子更具逻辑性和层次感。
“不光都”的结构可以理解为“不仅……而且……”，但它的使用更为简洁，常用于口语和书面语中，表达一种递进或扩展的关系。以下是关于“不光都”造句的总结与示例。
一、总结
“不光都”是一种常用的汉语表达方式，用于强调某事不仅限于某个方面，还涉及更多领域或对象。它常用于描述事物的广泛性或普遍性，具有较强的逻辑连接作用。
| 项目 | 内容 |
| 词性 | 副词短语 |
| 结构 | 不光 + 都 + 动词/形容词/名词 |
| 用途 | 强调范围的扩展或递进 |
| 语气 | 正式或口语化均可 |
| 示例数量 | 10个 |
二、表格：用“不光都”造句示例
| 序号 | 句子 | 说明 |
| 1 | 不光他来了，我们也都到了。 | 表示不仅是他一个人来，其他人也到了。 |
| 2 | 不光是学生，老师也都参加了活动。 | 强调不只是学生参与，老师也参与了。 |
| 3 | 不光这本书好看，那本也很好看。 | 表示不仅这一本书好，另一本也一样。 |
| 4 | 不光是天气好，心情也都愉快。 | 强调不仅仅是天气好，大家的心情也很好。 |
| 5 | 不光你努力，大家都很努力。 | 表示不只是你一个人努力，其他人也很努力。 |
| 6 | 不光是这个原因，还有其他因素。 | 表示不仅仅是因为这个原因，还有其他因素。 |
| 7 | 不光是我喜欢，他也喜欢。 | 表示不只是我喜欢，他也喜欢。 |
| 8 | 不光是学校组织的，家长也都支持。 | 强调不只是学校组织，家长也支持。 |
| 9 | 不光是早上，晚上也经常下雨。 | 表示不仅早上会下雨，晚上也会下。 |
| 10 | 不光是他的错，我的责任也不小。 | 表示不只是他的问题，自己也有责任。 |
三、使用建议
- 适用场景：适用于描述普遍现象、强调范围扩展或对比不同主体。
- 避免滥用：虽然“不光都”用法灵活，但不宜过度使用，否则会影响语言的自然流畅。
- 搭配注意：后面通常接动词、形容词或名词，构成完整的句子结构。
通过合理运用“不光都”，可以让语言表达更加丰富和有层次感，增强句子的逻辑性和表现力。
